• 首頁
  • 本刊簡介
  • 近期文章
  • 線上預刊
  • 線上投稿
    • 投稿系統
    • 特刊徵稿
    • 徵稿辦法
    • 學術倫理
    • GAI使用規範
  • 期刊目錄
  • 編審委員
    • 編輯委員
    • 審稿委員
  • 來信聯絡
  • 首頁
  • 本刊簡介
  • 近期文章
  • 線上預刊
  • 線上投稿
    • 投稿系統
    • 特刊徵稿
    • 徵稿辦法
    • 學術倫理
    • GAI使用規範
  • 期刊目錄
  • 編審委員
    • 編輯委員
    • 審稿委員
  • 來信聯絡
  • 130期 (2022/12/31)

    農業知識非營利網站的使用意願

    余家豪(Yu, Chia-Hao) ； 梁朝雲(Liang, Chaoyun)

    閱讀全文
  • 127期 (2021/12/31)

    以二級後設分析探討臺灣近四十年資訊科技應用於教學對學生學習成效之影響

    廖遠光(Liao, Yuen-Kuang)

    閱讀全文

近期文章

  • 學習電腦程式對臺灣學生運算思維能力影響之後設分析
  • 平板融入國小圓面積情境式數位遊戲之教學內容設計與評估
  • 關於本期(139期)
  • 動機式會談情境模擬數位學習平臺:內容效度與精神衛生護理師易用性及使用經驗評估
  • 延展實境技術於解剖學科之應用:學習風格與學習模式對學習表現之影響

近期留言

    分類

    • 2017
      • 116期(2017/6/30)
      • 117期(2017/12/31)
    • 2018
      • 118期(2018/6/30)
      • 119期(2018/12/31)
    • 2019
      • 120期 (2019/6/30)
      • 121期 (2019/12/31)
    • 2020
      • 122期 (2020/4/30)
      • 123期 (2020/8/31)
      • 124期 (2020/12/31)
    • 2021
      • 125期 (2021/4/30)
      • 126期 (2021/8/31)
      • 127期 (2021/12/31)
    • 2022
      • 128期 (2022/04/30)
      • 129期 (2022/08/31)
      • 130期 (2022/12/31)
    • 2023
      • 131期(2023/4/30)
      • 132期 (2023/08/31)
      • 133期(2023/12/31)
    • 2024
      • 134期(2024/04/30)
      • 135期(2024/8/30)
      • 136期(2024/12/31)
    • 2025
      • 137期(2025/4/30)
      • 138期(2025/8/31)
      • 139期 (2025/12/31)
    • 未分類
    本刊網站獲國科會人文社會科學研究中心補助｜ TAECT 2026 ©
    • 首頁
    • 本刊簡介
    • 近期文章
    • 線上預刊
    • 線上投稿
    • 期刊目錄
    • 編審委員
    • 來信聯絡
    Ashe 由WP Royal.