教育傳播與科技研究

本刊原為「教學科技與媒體 Instructional Technology & Media」(第1期1992年2月~第102期2012年12月),自第103期(2013年3月)起改為「教育傳播與科技研究 Research of Educational Communications and Technology」,期數繼續。

本刊以出版教育科技與視聽傳播相關領域之原創性論文為宗旨,廣納理論與實務研究論文,包括實證研究、科技融入教學經驗,與具批判性和創發思考之評論性論文。

本刊收錄於「臺灣期刊論文索引系統」、「臺灣人文及社會科學引文索引資料庫」,2019年獲「台灣人社期刊評比暨核心期刊收錄」評為第三級期刊。

第131期

近期徵稿主題如下,歡迎投稿!

各期收錄專刊主題相關論文,也非常歡迎一般議題投稿。

第135期:教育領域的使用者經驗設計(2024/8月出版,2024/2/28截稿)

第136期:學生使用平板之教學設計實踐與評估(2024/12月出版,2024/7/01截稿)

第137期:自由進稿,無特定主題(2025/4月出版,2025/10/1截稿)

第138期:元宇宙與沉浸式教育—科技支持之學習互動(2025/8月出版,2025/12/1截稿)

最新消息

賀!本刊榮獲國家圖書館評鑑教育學類112年「熱門期刊傳播-長期引用獎」!

2024-04-30《教育傳播與科技研究》第134期出刊。

2023-01-15《教育傳播與科技研究》第133期出刊。

2023-09-15 《教育傳播與科技研究》第132期出刊。

2023-04-30 《教育傳播與科技研究》第131期出刊。

2022-12-05 《教育傳播與科技研究》 期刊網站正式啟用!

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第134期